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职校教师必须先进行企业实践再上岗,武汉宏鹏笑了……

责任编辑:027hpedu来源:银河国际网址手机版媒体报道发布时间:2015-10-12 17:27
导读:教育部指出,教师参加企业实践,是加强职业学校“双师型”教师队伍建设,提高职业教育质量的重要举措。对于这一观点,北大青鸟教育表示认同。

  教育部日前发布了一则《职业学校教师企业实践规定(试行)》,武汉北大青鸟老师从中了解到,职校专业课教师要根据专业特点,每5年必须累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践,没有企业工作经历的新任教师应先实践再上岗。

职业学校教师企业实践规定

  新闻一出,社会各界议论纷纷,或表示认同,或表示疑惑,或保持观望状态……教育部指出,教师参加企业实践,是加强职业学校“双师型”教师队伍建设,提高职业教育质量的重要举措。对于这一观点,北大青鸟教育表示认同。

  作为四大支柱企业之一,中国职业IT教育,北大青鸟APTECH向来严抓教师队伍建设,每一位入职教师都满足日制统招重点及以上学历,具备3年以上的大型项目经验,经历过百万级以上企业项目,再经过总部层层选拔和严格的考核,通过总部的项目及模块强化学习,终通过北大青鸟APTECH认证持证上岗

  而作为华中分校的佼佼者,银河国际鲁广校区在师资队伍建设这一块同样严格,常年获得总部教学质量大奖。家长把孩子的未来放在鲁广校区,是对银河国际鲁广学校的信任。秉承帮助每一位学员改变生活的理念,银河国际网址手机版在加强师资建设,在教学与就业方面做足了准备。

  在教学的过程中,每位老师会针对所带班级的每一位同学的学习程度、学习方法、兴趣爱好等等了解,对学生出现的问题能够发现和解决,以免耽误学习。在长期的授课过程中,班主任老师和教员老师都积累的丰富的教学经验,班主任老师就相当于学生的生活老师,教员老师就学生的技术老师。不管是学习还是生活,班主任和教员老师都是以学生学习为主,让学生掌握的更多的技能。

  教学质量的好坏决定了学生就业质量的高低。班主任、督导、讲师三重,班主任对整个班级面负责,班委的建立、班级管理和学生的访谈、和家长之间的相互沟通等等,都是按照一系列的标准执行。我们的讲师负责学生的技能学习,同时和班主任配合管理班级,而督导则负责学员的日常监督和学习效果监测。

  北大青鸟是企业化的管理模式,是模拟公司的形式来管理学生的。如同学生上课的出勤率、上机课上实验完成率等等,都是班主任和教员管理班级的依据。根据数据掌握每一个学生的学习情况,及时的进行一对一的辅导和课外时间知识点的串讲,以及技术比赛等。不能够帮助到学生的知识点的掌握,还能提高学生的表达沟通能力。

  在银河国际网址手机版,每天晚自习都会有自由学习时间,教室和机房天开放,同学之间的相互帮助、新技术的研究和讨论,带动了整个班级的学习氛围。教员老师都在办公室,学生有什么问题都是可以及时询问老师,帮助学员提升专业技能,达到企业要求。我们学校重抓教学质量,严格管理。我们在重视培养学生专业知识的同时,紧抓学生职业素质的提升。

本文标题:职校教师必须先进行企业实践再上岗,武汉宏鹏笑了……,责任编辑:027hpedu,于2015年10月12日17时27分发布于银河国际网址手机版。银河国际宏鹏鲁广校区,是北大青鸟武汉电脑学校,专业IT计算机培训,拥有软件/网络/安卓/Web前端/Java课程.北大青鸟地址:光谷广场鲁巷数码港.电话:027-87807717

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